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INTERVENTIONS

À la maison

À lécole

Voici une liste d'interventions qui pourraient être facilitantes au quotidien: 

 

  • Créer une routine relaxante avant le coucher; 

  • offrir une alimentation saine;

  • encourager la pratique d'activités physiques; 

  • utiliser des repères visuels (une minuterie) pour situer l'enfant dans le temps;

  • trouver avec votre enfant des stratégies pour le calmer lorsqu'il est en crise;

  • donner une seule consigne à la fois;

  • respecter la posologie du médecin si l'enfant prend de la médication;

  • établir une liste de conséquences prévues pour chacun de ses comportements;

  • établir un programme de renforcement positif;

  • favoriser son autonomie (le laisser faire les choses qu'il est capable de faire seul). 

Voici une liste d'interventions qui pourraient faciliter le quotidien de votre enfant à l'école: 

 

  • ​Communiquer régulièrement avec l'enseignant pour être cohérents dans vos interventions;

  • soutenir les interventions de l'enseignant (en parler positivement à la maison);

  • avoir un double du matériel scolaire nécessaire aux devoirs à la maison;

  • fournir du matériel pour occuper les mains de l'enfant: balles, tubes, etc. (vous pouvez demander de l'aide à son enseignant);

  • en collaboration avec l'enseignante, établir des objectifs atteignables.

Sources :

 

Commission scolaire des Samares (2009). Trousse d'information et d'intervention sur l'élève présentant un TDAH au secondaire. Repéré à: http://www.cssamares.qc.ca/trousse_TDAH/.

 

Clinique focus. (2013). Enfant TDAH: Recommandations pour l'école primaire et secondaire. Repéré à: http://www.attentiondeficit-info.com/pdf/recommandations-ecole-primaire-secondaire.pdf. 

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